为引导青少年树立平等、尊重、包容的价值观，深化生命教育与社会责任培育，近日，南京市科睿小学 “阅宁行动” 二（7）中队走进建邺区兴隆街道残疾人之家，开展以 “不被设限的人生” 为主题的寒假特别研学活动。孩子们通过平等互动、换位体验、手工共创、暖心赠礼等形式，与残障朋友真诚交流、携手相伴，在实践中感悟生命力量，传递新时代少年的善意与担当。
活动前期，研学负责人与机构进行细致沟通，精准掌握残障朋友的身体状况、沟通方式与注意事项，并开展行前专题训导，明确禁止歧视性语言、尊重个人隐私与辅具、交谈时保持视线平齐等礼仪规范，引导孩子聚焦 “他们能做什么”，而非 “他们不能做什么”，为温暖、安全、有尊严的互动奠定坚实基础。
走进残疾人之家，整洁温馨的环境、残障朋友乐观开朗的笑容，瞬间拉近了彼此距离。座谈交流中，残障学员坦然分享康复训练、技能学习与生活点滴，面对困境依然心怀热爱、眼里有光，深深打动在场每一位同学。大家真切感受到，身体的局限从不能阻挡生命的精彩，每个人都拥有奔赴旷野、绽放自我的无限可能。
为深化理解与共情，活动特别设置 “换位一刻钟” 体验环节。同学们蒙眼行走、单手完成日常任务、模拟轮椅过障碍，亲身体验残障朋友日常面临的不便与挑战。短短体验，让孩子们深刻体会到平凡生活的来之不易，更对残障朋友的坚韧与自强心生敬佩。大家纷纷表示，将以更包容的心理解他人、尊重差异、守护温暖。
在艺术共创环节，同学们与残障朋友分组协作，共同完成串珠、年画绘制、新年拓印、贴福字等活动。大家默契配合、互相帮助，墨香与欢笑充盈整个空间。随后，孩子们精心绘制马年主题致敬名片，融入骏马、轮椅、盲文等元素，写下真挚祝福与感悟，以双手递赠、真诚鞠躬的方式，送上最温暖的敬意。
此次研学并非单向慰问，而是一场平等对话、双向成长的心灵之旅。孩子们在协作中看见残障朋友的才华与力量，在体验中培育同理心，在陪伴中践行尊重与关爱。活动既传递了新春祝福，也让平等、包容、友善的种子在少年心中生根发芽。
“艺芭拉研学”作为本次活动的全程策划、组织与执行方，秉持专业、严谨的态度，从课程设计到落地执行，每一个环节都力求精益求精，旨在为参与者打造一场高品质、有深度的研学体验。艺芭拉研学负责人表示：这不仅仅是一次探望，更是一场心与心的对话。当我们带领孩子们走进残疾人之家，看到的不是“特殊”与“普通”的界限，而是每一个生命都在努力绽放的光芒。在这里，孩子们学会了蹲下身子平视对方，学会了用耐心倾听无声的表达，更学会了——原来“帮助”不是单向的给予，而是彼此照亮。
未来，我们将持续以 “阅宁行动” 为载体，开展更多触及心灵深处的多元化社会实践。我们希望引导学生在真实的相遇中读懂生命的多元与韧性，在平等的对视中学会尊重与包容。让他们明白：一个真正温暖的社会，不是没有差异，而是懂得为每一双“不同的翅膀”留出飞翔的天空。愿每一次这样的研学，都能在孩子们心中种下善意与担当的种子，让他们成长为有温度、有情怀、有格局的新时代青少年，共同携手建设一个更加包容、更加美好的人间。
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